Aposentação do diretor e votos de sucesso

 José Otílio Pires Baía, Diretor do Agrupamento de Escolas Dr. Jorge Augusto Correia  desde a sua constituição em 2013 e com largos anos dedicados ao ensino e à gestão, chegou, pleno de vitalidade, à sua aposentação.

Aqui deixamos um reconhecimento e saudação especial pela sua dedicação a toda a comunidade escolar.

Muito sucesso para a nova etapa da sua vida!

MENTORACT: programa de mentoring para alunos do 12º Ano

 Estás hesitante quanto ao curso a seguir? Inscreve-te no

MENTORACT: programa de mentoring para alunos do 12º Ano

O Rotaract Clube de Tavira é um clube de jovens dos 18 aos 30 anos, ligado ao movimento rotário, que desenvolve iniciativas nos sectores do voluntariado, empreendedorismo e solidariedade. Um dos focos é a formação e profissionalização, onde se inclui o programa MENTORACT, um programa que já vai na sua 7ª edição na Escola Secundária de Tavira.

 

 O MENTORACT é um programa de mentoring para alunos do 12.º Ano, com o objetivo de ajudar no processo de tomada de decisão referente ao Ensino Superior. Cada aluno (“mentorando”) é orientado por um colega mais velho (“mentor”), já a frequentar o Ensino Superior, que lhe dará conselhos e ideias sobre como decidir de forma mais consciente qual o percurso a seguir. Este é um projeto que tem vindo a decorrer anualmente desde 2015 e que tem tido  um excelente feedback por parte dos alunos que participaram.

 Este ano, face à pandemia, o projeto foi reformulado levando as apresentações escolares para o online. O formulário de inscrição para os alunos finalistas do ensino secundário está disponível em:AQUI

Para mais informação contactar o Presidente do Rotaract, Rúben Bento: tavira@rotaract1960.org

Curso de Medicina e poesia

O curso de medicina vai passar a integrar uma cadeira de poesia. Surpreendente, não é?

Leia o artigo da Sapo Visão: “De que serve a poesia num curso de medicina? Entrevista ao cirurgião que vai dar aulas de poesia a futuros médicos”.

Fatores para o sucesso escolar

 

A motivação é importante, mas uma base sólida de conhecimentos e envolvimento dos encarregados de educação com atitude positiva em relação à escola são fundamentais.  

Ler Artigo de Ludmila Nunes, “A motivação é importante... mas não chega!”,

 

Até que ponto são vantajosos os meios tecnológicos digitais no ensino?

 Combinar o uso de recursos digitais com atividades presenciais é a chave para uma boa aprendizagem no contexto atual, segundo estudo de dois investigadores de universidades da Califórnia, Robert Fairlie e Prashant Loyalka.

 Ler artigo da Iniciativa educação