BIBLIBLOGUE ESJAC - TAVIRA

Blogue da Biblioteca da Escola Secundária do Agrupamento de Escolas Dr. Jorge Augusto Correia - Tavira. "LER É SONHAR PELA MÃO DE OUTREM." Fernando Pessoa (Bernardo Soares), Livro do Desassossego.

terça-feira, 27 de outubro de 2026

O mês de outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares: MIBE.

 A Professora Bibliotecária da Escola Secundária realizou sessões de Formação de Utilizadores para as turmas do 10.º ano do ensino regular e profissional. Nestas sessões aproveitou para sensibilizar para a importância da leitura através da sugestão de livros e com a passagem do vídeo “Leituras Vivas”, realizado em colaboração com o Clube Multimédia, no final do ano anterior, por alunos “Influencers Leitores”. Este mês realizar-se-ão duas atividades sobre Fake News e Inteligência Artificial.

Até ao dia 13 de novembro os alunos de todos os anos são convidados pelos seus professores de Português a elegerem o seu livro favorito na atividade “Miúdos a Votos”, promovida pela RBE e a Revista Visão Júnior.


sábado, 24 de outubro de 2026

No quadro verde

 Alexandre O’Neill ficou conhecido por criar novas palavras. Destrabalho é uma delas. 

Significa não fazer coisa alguma. Aqui não vais ficar parado. Convidamos te a fazer algo que O’ Neill fez muito bem: escrever versos. 

Completa as seguintes frases com palavras à tua escolha - sem medos, quanto mais estranho, mais divertido! 


Professora Edite Azevedo

quarta-feira, 14 de outubro de 2026

Bibliotecas, Literacia e Inteligência Artificial

 É o tema deste ano do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE),  uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas. 

Este mês contamos com a visita à biblioteca dos novos alunos do 10º ano para Formação de Utilizadores em que os alunos são informados acerca dos serviços disponíveis e regras para a sua utilização, bem como formas de pesquisa nas estantes (arrumação pela CDU). A Professora Bibliotecária aproveitou estas sessões para divulgar diversas atividades a levar a cabo pela biblioteca, nomeadamente: Leitura Encenada, Ler para ( entre) ter; Miúdos a Votos e Concurso de Book trailer, Os alunos foram ainda convidados a serem “ influencers da leitura e a indicarem sugestões de aquisições a colocarem no placard à entrada da biblioteca.



segunda-feira, 1 de junho de 2026

Boletim Biblio ESJAC n.º 52, junho de 2026

 


Um Boletim com foco sobre algumas das atividades desenvolvidas pela Equipa da BE ou em colaboração com a BE, numa retrospetiva desde setembro de 2025.

Aceder ao Boletim online por aqui 

sábado, 30 de maio de 2026

Leituras Vivas

A 22 de maio celebra-se o Dia do Autor Português. 
A Biblioteca Escolar convidou duas turmas: 10º ano E1, e 12º ano A1 para verem um vídeo com influenciadores da leitura, produzido numa colaboração entre a Biblioteca e o Clube Multimédia e com a contribuição de alunos destas turmas.
A sessão contemplou ainda leitura de textos originais lidos pelos seus autores, a saber: Flávia Machado, Mariana Simões, Santiago Capelo, Inês Mestre, Verónica Palma, Raúl Laranjo, Leonor Ferreira (12º A1), Mariana Madureira e Cláudia Santos (10ºE1).
Houve verdadeira partilha, silêncio e reflexão pois a temática e a qualidade dos textos convidava à escuta ativa.
Parabéns aos autores pela coragem da partilha.






 

Leituras Vivas

 





Leituras Vivas





segunda-feira, 18 de maio de 2026

A cultura faz bem à saúde mental

 


                                                                                                             Pela professora: Edite Azevedo

domingo, 26 de abril de 2026

HUMANIDADE – A ESPÉCIE QUE APRENDEU A SONHAR

 No meio do vazio preenchido por planetas estranhos e estrelas brilhantes, estamos nós… Os únicos seres (até onde sabemos) capazes de olhar para cima e perceber a beleza e complexidade do que vemos.

Há muito tempo, descobrimos o fogo, o que nos abriu uma porta enorme para estratégias diferentes ao longo do nosso dia a dia. Podíamos ter parado aí, mas não o fizemos.

Cada vez mais coisas foram reveladas pela nossa mente, maneiras de perceber o imperceptível, regras introduzidas no que não fazia sentido.

Até que surgiu um sonho, uma visão de “atravessar o céu” de forma a poder tocar no que víamos ao longe. Todos sabiam que não era uma tarefa fácil, mas somos humanos e nascemos humanos por alguma razão.

A era industrial chega, a tecnologia começa a avançar a todo o vapor e finalmente essa ideia completa-se com foguetões.

Foram criadas empresas como a NASA, que originou missões espaciais mundialmente conhecidas como as Apollo, que revolucionaram a perceção que se tinha acerca da Lua. Superamos as expectativas de todos, e recentemente voltámos a fazê-lo com as missões Artemis.

O mundo parou ao saber que fomos tão sonhadores como há 50 anos.

Isto tudo não só prova que ir à Lua é possível, mas também que nada é absurdo o suficiente para nós. Somos imparáveis porque somos humanos.

A palavra “humanidade” tem o seu peso porque o que nos define não é só termos pernas e braços, mas uma curiosidade insaciável, capaz de nos levar por caminhos nunca antes explorados.

Não podemos perder isso, porque ser humano é sonhar. E inovar é o melhor que fazemos.


                                                                                                      Aluno Rafael Galhardo, do 12.ºA3


quinta-feira, 23 de abril de 2026

Depois de uma tertúlia na Biblioteca da Escola, sobre livros e leitores alguns alunos deram «A CARA POR UM LIVRO»

 



O DIA MUNDIAL DO LIVRO E DOS DIREITOS DE AUTOR

O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor celebra-se a 23 de abril e foi instituído pela UNESCO.

Esta data tem como objetivo promover o gosto pela leitura e valorizar os livros como instrumentos de conhecimento.

Também destaca a importância da proteção dos direitos de autor, reconhecendo o trabalho dos escritores.

A escolha do dia está ligada a autores como William Shakespeare e Miguel de Cervantes, que faleceram nesta data.

Em Portugal, várias bibliotecas, escolas e livrarias organizam atividades especiais. São comuns feiras do livro, sessões de leitura e encontros com escritores.

A leitura é essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico e da imaginação. Além disso, contribui para o enriquecimento cultural e pessoal de cada indivíduo.

A proteção dos direitos de autor garante que os criadores sejam reconhecidos e recompensados.

Celebrar este dia é incentivar uma sociedade mais informada, criativa e consciente.


                        Vitalina D. Cavaco – Professora do grupo 500 – Matemática


segunda-feira, 30 de março de 2026

EU SOU QUEM SOU

 Eu sou quem sou, e não vou deixar de o ser.

Só porque o chão é mais azul, ou porque as portas rangem. Vozes incómodas sem fim,

Apedrejam os meus sapatos,

Até que caia no buraco de onde vêm.


Tenho amor pelo meu ser,

Mas tenho medo de o perder pela brisa quente, Brisa que faz o ar arder feito carvão,

Queimando mais até não sobrar coisa nenhuma. O fogo consome, sem misericórdia.

Não gosto disso,

Nem nunca hei de gostar.


Alma dominada pelo medo,

São sonhos escritos em papel sem tinta, Inúteis nas mãos de quem não tenta, Porque tem medo de não conseguir.

Chuva miúda completa as ruas, Borra obras de arte futuristas.


Navegamos por mares perigosos, Ondas deixam gaivotas tontas, Canhões perfuram as embarcações, Munições dominadas pela vergonha Não são bem vindas no meu barco.

                                                                       

                                                                                           Aluno: Rafael Galhardo 12º A3


Poesia

Aluna Miriam Santos 12.ºA1

 

QUERIDO FUTEBOL

 Querido futebol.

Desde o momento em que o meu pai te apresentou,

E imaginava no meu quarto como ganhava a Champions league com um golo de bicicleta.

Eu percebi,


Que não ias ser só mais uma coisa na minha vida.

Quando vi as jogadas do Messi,

A dedicação do Ronaldo,

A coragem do Abidal,

Eu percebi que não era apenas regras que me ensinavas.


Eras só contexto na minha vida, 

Até passares a tornar te parte dela

E mesmo depois de me dares tantas tristezas:

Desilusões,

Injustiças, 

Me fazeres chorar e destruíres-me

Eu percebi que era no campo que queria passar o resto da minha vida

Pois tu não eras só algo nela

Mas sim tudo.


Aluno: Duarte Encarnação 12.ºA3