O Projeto de Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) efetua o seu primeiro webinar no próximo dia 25 de fevereiro, entre as 17h e as 19h, no canal do Youtube da DGE/ME.
O Projeto de Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) efetua o seu primeiro webinar no próximo dia 25 de fevereiro, entre as 17h e as 19h, no canal do Youtube da DGE/ME.
Inspire-se no poema de Almeida Garrett, o nosso grande autor romântico, e celebre o Dia de São Valentim (14 de fevereiro)
Leia as notícias, as reportagens e os artigos sobre diversos projetos e atividades que decorreram no nosso Agrupamento de setembro de 2020 a janeiro de 2021.
Se se sentir sobrecarregado pelas suas angústias ligue para a Linha de Aconselhamento Psicológico do SNS – Telefone: 808 24 24 24. Depois selecione a opção 4.
O serviço está disponível 24h/dia, 7 dias por semana, o atendimento é feito por psicólogos clínicos e as chamadas telefónicas não são gravadas.
Viajar é preciso nem que seja através da leitura: «10 livros sobre viagens escritos por autores portugueses. Para ler e inspirar o desejo de viajar. »
Explore o Museu Virtual da Lusofonia, uma plataforma de cooperação académica, em ciência, ensino e artes, no espaço dos países de língua portuguesa e das suas diásporas, incluindo Galiza, Macau e Goa. Criado em 2017 pelo Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), da Universidade do Minho, está, desde setembro de 2020, disponível também na plataforma Google Arts & Culture, contando com 45 exposições virtuais multimédia, 256 obras de arte, 112 fotografias, 98 programas de rádio, 19 filmes e dois documentários sobre os países de língua oficial portuguesa.
“Recursos Livres para a Inclusão: Book Creator” é uma ação de curta duração, online, preparada pela formadora Fernanda Borralho e oferecida pelo CFAE do Levante Algarvio, no dia 2 de fevereiro, entre as 17h00 e as 20h00.
Inscrições até ao dia 29 de janeiro (25 vagas). Link para pré-inscrição:
“Paisagens Alimentares Mediterrânicas” é o tema do primeiro número da Revista do Centro de Competências para a Dieta Mediterrânica. A revista está disponível online e foi elaborada no âmbito da candidatura PDR 2020, sendo o Município de Tavira a entidade responsável.
Vamos lá colaborar com esta iniciativa do Banco Alimentar e do Rotary Clube de Tavira:
«A Campanha "Papel por Alimentos" é uma ação promovida pela Federação Portuguesa dos Bancos Alimentares, com contornos ambientais e de solidariedade: todo o papel recolhido é convertido em produtos alimentares a distribuir pelos mais carenciados.
Pelo papel recolhido são entregues ao Banco Alimentar Contra a Fome produtos alimentares básicos, por empresas certificadas de recolha e tratamento de resíduos.
ATENÇÃO: A recolha será realizada após o confinamento, na sede do Rotary Club de Tavira ou em caso de impossibilidade de deslocamento, entre em contacto connosco pelas nossas redes sociais para podermos combinar como poderá ser feita a recolha.
Localização da Sede: Rua Major José de Castro Sousa n°2A,Tavira»
Fonte: Interact Tavira, Facebook
Ler faz sempre bem!
Boletim BIBLIO ESJAC, n.º 33 by Biblioteca Esjac Tavira on Scribd
O uso de ferramentas digitais é benéfico para a aprendizagem se for um complemento da aprendizagem presencial, conforme defende um estudo mencionado num artigo da Iniciativa Educação:
LER: A tecnologia é mais útil se for um suplemento do ensino regular
O Estudo Em Casa 2020/2021 lançado pelo Ministério da Educação, em parceria com a RTP, também contempla o ensino secundário. Por isso, alunos e professores têm agora mais um recurso pedagógico ao seu dispor para consolidar conteúdos lecionados em ensino presencial
Explora este site e encontrarás mais uma forma de aprender!Em Van Gogh Worldwide as obras de Van Gogh encontram-se agrupadas por período, categoria e por instituições onde se encontram por todo o mundo.
Até 18 de janeiro responda ao questionário de autorreflexão sobre o seu nível de proficiência em competências digitais. A participação dos docentes neste processo contribuirá para o seu desenvolvimento profissional e para a promoção da inovação no processo de ensino-aprendizagem.