Memória e aprendizagem

Flipboard: "O cérebro humano, um órgão em exploração" tem novo artigo:

O que os professores precisam saber sobre memória? 

 

 Praticar a utilização do conhecimento é imperativo, tanto para a avaliação da aprendizagem como para a aprendizagem.

Avaliar para aprender: práticas que podem fazer a diferença

 Num momento em que o AEJAC está empenhado na reflexão sobre a avaliação para as aprendizagens e das aprendizagens, é muito oportuno os professores visualizarem este webinar com Domingos Fernandes que salienta que: " O que nos deve preocupar é se os alunos aprendem aquilo que é suposto aprenderem."

Ver vídeo do webinar

Projeto Maia: percursos de mudança

 

À atenção dos professores:

 Aceda livremente a um e-book , Percursos de Mudança nas Práticas de Avaliação Pedagógica – Uma Comunidade de Aprendizagem em Contexto do EduFor – Projeto MAIA, onde se ressaltam  práticas docentes relevantes  com potencialidades para conduzir a mudanças nas práticas individuais e coletivas, relativas à avaliação das aprendizagens.

 

 

 

Webinar Projeto MAIA , 25 FEV., 17h.

O Projeto de  Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) efetua o seu primeiro webinar no próximo dia 25 de fevereiro, entre as 17h e as 19h, no canal do Youtube da DGE/ME.

Haverá três intervenções subordinadas ao tema Ideias e Práticas Para Melhorar as Aprendizagens, o Ensino e a Avaliação:

 

Domingos Fernandes, Práticas de Classificação e de Atribuição de Notas;

Sandra Cardoso, Práticas de Avaliação Criterial;

Joaquim Picado, Práticas Exemplares da Avaliação Formativa;

 

Moderador: Eusébio André Machado

Colaboradora: Fernanda Candeias. 

1.º WEBINAR Projeto MAIA

 

 

Projeto MAIA e os princípios da avaliação pedagógica

 O Projeto Monitorização Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (Projeto MAIA) permite uma nova reflexão sobre uma das práticas inerentes à função docente: a avaliação das aprendizagens.

 Aceda e descarregue gratuitamente Para uma fundamentação e melhoria das práticas de avaliação pedagógica, de Domingos Fernandes e, entre outros, fica a saber os cinco princípios que regem a avaliação pedagógica:

#avaliaçãodasaprendizagens #avaliação #projetoMAIA

"Estatísticas do Ensino Secundário"

O Ministério da Educação disponibilizou no site Infoescolas as Estatísticas do Ensino Secundário - Cursos Científico-Humanísticos. Aceder aqui

"Avaliação das escolas: há vida para além das notas dos exames"

 Leia o artigo que selecionámos sobre as novas variáveis para a avaliação das escolas

Ler aqui