Alguns Constituintes do Sistema Solar

Compilação de alguns trabalhos de Geologia, 10º ano, turma A3, orientados pela professora Aurora Carmo e expostos durante a Semana da Cultura Científica 2014, na nossa Biblioteca.
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Semana da Cultura Científica: Palestra promovida pelo Centro Ciência Viva Tavira e a UAlg.

Do conjunto de palestras promovidas pelo Centro Ciência Viva nesta Semana da Cultura Científica na nossa escola, foi-nos possível estar presentes no dia 24 de novembro, pelas 10h30, na palestra: A EVOLUÇÃO DOS SISTEMAS INTEGRADOS: DO TRANSÍSTOR ÀS NANOTECNOLOGIAS.

Jorge Semião, docente da Universidade do Algarve, fez uma retrospetiva da evolução dos circuitos integrados, desde a invenção do transístor até à atualidade, focou as tecnologias atuais utilizadas na fabricação de circuitos integrados e, por fim, terminou abordando algumas perspetivas futuras para a evolução dos sistemas integrados e da eletrónica digital.

Semana da Cultura Científica: Física

O quarto painel da exposição da Semana da Cultura Científica foi dedicado às disciplinas de  Física e Química, e Física.
Os alunos do 11º A3, sob orientação da professora Helena Bartolomeu, centraram-se em diversos físicos e elaboraram posters sobre as suas invenções, já a professora Cristina Castilho e os seus alunos que em Junho de 2014 concluíram a disciplina de Física do 12º ano tinham elaborado dois posters, respetivamente sobre o "Bosão de Higgs"  e "Plasmas e Fusão Nuclear", e os mesmos foram agora divulgados à comunidade escolar.

Semana da Cultura Científica: tipos de energia

Com a orientação da professora Aurora Carmo, os alunos de Biologia e Geologia, 11º A1, terminaram, em Junho de 2014, o seu estudo desta disciplina apresentando maquetes relativas a diferentes tipos de energia, as mesmas foram agora expostas na Biblioteca durante a semana da Cultura Científica 2014.

Semana da Cultura Científica: Constituintes do sistema solar

Constituintes do Sistema Solar foi o tema da área da geologia escolhido pela professora Aurora Carmo e os alunos do 10ºA1 e A3 para integrar a exposição da Semana da Cultura Científica 2014, na Biblioteca.
Após as atividades de pesquisa, seguiu-se a conceção de um cartaz por cada um dos grupos constituídos, e o resultado foi este:

 

Semana da Cultura Científica: «A mitose»

Um dos painéis da exposição organizada no âmbito da Semana da Cultura Científica 2014 teve por tema «A mitose».
Nas aulas de Biologia, os alunos dos professores Augusta Carvalho e Rui Carmo, respetivamente 11º A3 e A4, estudaram e realizaram atividades laboratoriais sobre a Mitose. Tiraram fotos e com a colaboração especial dos alunos Laura Santos, Leonor Freitas, Rita Branco e Rúben Viegas (11º A4) o painel ficou montado:

Semana da Cultura Científica 2014

De 24 29 de novembro decorre, na nossa escola, a Semana da Cultura Científica organizada pela Biblioteca em colaboração com o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais.

Assim, ao longo da semana estará patente na Biblioteca uma exposição com trabalhos de alunos realizados no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Química, haverá sessões de apoio à pesquisa e várias palestras:

Ao longo do dia de 24 de novembro, segunda-feira, integrado no programa da Semana da Ciência e Tecnologia, decorre, no auditório da Escola Secundária Dr. Jorge Augusto Correia, um ciclo de palestras promovidas pelo Centro de Ciência Viva de Tavira:

- 9h20, PEIXES "NO-FROST": A ANTÁRTICA E AS ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS, investigador Pedro Guerreiro do CCMAR da Universidade do Algarve;

- 10h30, A EVOLUÇÃO DOS SISTEMAS INTEGRADOS: DO TRANSÍSTOR ÀS NANOTECNOLOGIAS, docente Jorge Semião da Universidade do Algarve;

- 11h25, SERÁ QUE PODEMOS COMER CONQUILHAS O ANO INTEIRO?, docente Custódia Fonseca da FCT da Universidade do Algarve;

- 14h10, MEDICAMENTOS, DA MOLÉCULA À FARMÁCIA, investigadora Ana Catarina Águas, IBB/CBME da Universidade do Algarve;

- 15h10, QCM – UMA MICROBALANÇA DE CRISTAL, Ana Carina Norte, IBB/CBME da Universidade do Algarve.

Na terça-feira, dia 25 de novembro, nas instalações do Centro de Ciência Viva de Tavira, pelas 15 horas, realiza-se a palestra: CÉLULAS ESTAMINAIS.

Já na quinta-feira, dia 27 de novembro, pelas 12h20, no Auditório da nossa escola, decorre uma palestra interpares de Matemática: NÚMEROS AMIGOS E NÚMEROS PERFEITOS, da responsabilidade dos alunos Beatriz Simões, Francisco Guerreiro, Raquel Lázaro, Tânia Martinho e Tânia Pereira, 11º A3.

Por fim, nos dias  28 e 29 Novembro , sexta e sábado, decorre uma Mostra de Projetos, no Mercado da Ribeira de Tavira, organizada pelo Centro de Ciência Viva de Tavira, com o seguinte horário: sexta-feira das 10 às 18h e sábado das 14 às 20h.

Qualidade ecológica da água da Ribeira do Alportel monitorizada por alunos do 8ºB

No âmbito do Projeto VOLUNTARIADO AMBIENTAL PARA A ÁGUA, 2014, a professora Augusta Carvalho desenvolveu um trabalho com os seus alunos do 8ºB e agora disponibilizou-nos os resultados desse estudo.

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O mundo na escola: Grande Aula de Física e Química: «O que fazem as moléculas cheias de energia?

Com os professores catedráticos Mário Berberan e Santos* (Químico) Manuel Prieto** (Biofísico molecular) decorreu na passada quarta-feira, dia 19 de março, uma Grande Aula no Auditório. Uma oportunidade para os alunos do Curso de Ciências e Tecnologias ficarem a saber e a compreender melhor  o que acontece às moléculas e aos átomos quando se enchem de energia e quais as aplicações que  isso tem.

 

Para saber mais sobre Grandes Aulas, siga este link

Grande Aula de Física e Química: «O que fazem as moléculas cheias de energia?»

Na quarta-feira, dia 19 de março de 2014, às 11:25, irá realizar-se uma grande aula no Auditório desta escola. Esta grande aula é um prémio atribuído à nossa escola pelo segundo lugar conquistado pela equipa SCIENTIA no concurso "Saber Porquê" 2013, com o vídeo  “Números Guardiães”, tendo a professora Cristina Castilho sido a professor acompanhante do desenvolvimento dos trabalhos pelos alunos Carlos Teixeira, Mariana Carlota e  Ricardo Oliveira.

As turmas inscritas nesta Grande Aula de Física e Química são: 10º A1; 11ºA1 e  alunos do 12ºA1, A2 e A3 matriculados na opção Química.

As Grandes Aulas são aulas dadas nas escolas do ensino básico e secundário por grandes especialistas, que abordam os temas que os apaixonam e partilham com os alunos a emoção da experimentação e da descoberta

  

Grande Aula de Mário Berberan e Santos* (Químico) Manuel Prieto** (Biofísico molecular)

*Professor catedrático de Química-Física do Instituto Superior Técnico

** Professor Catedrático, investigador de Biofísica molecular

Sinopse desta grande aula:

O que fazem as moléculas cheias de energia?

Queres saber o que acontece às moléculas (e também aos átomos) quando se enchem de energia, e que aplicações isso tem? É o que discutiremos nesta apresentação, com imagens e demonstrações que te vão surpreender. Para darmos uma grande quantidade de energia a uma molécula (ou um átomo), nada mais óbvio do que atirar contra ela um eletrão muito veloz. Mas há uma outra maneira – menos violenta e mais subtil – de tornar as moléculas enérgicas. Basta iluminá-las, ou seja, banhá-las em energia pura. Se a luz é adequada, a molécula absorve um grãozinho de energia (um fotão) e fica igualmente excitada, pois incorpora em si toda a energia do fotão devorado. Muitas coisas podem então acontecer. Uma das mais interessantes e espetaculares é a emissão de luz pela própria molécula (ou átomo), ao fim de muito pouco tempo. É disso que vamos falar, e é isso que vamos ver!

Biologia, Física e Química em ação interdisciplinar

Os alunos do 12.º A1 e A2 desenvolveram um trabalho interdisciplinar entre as disciplinas de Biologia e Física, respetivamente sob responsabilidade das professoras Aurora Carmo e Cristina Castilho.

Após o seu trabalho de pesquisa, cada grupo concebeu um cartaz informativo sobre o assunto em estudo. Por fim, convidaram a turma 11.º A2, disciplina de Física e Química, sob orientação da professora Helena Bartolomeu, para fazerem  uma visita guiada à exposição montada na sala 45, assistirem à apresentação de cada cartaz e emitirem um juízo crítico sobre o desempenho de cada grupo de trabalho.

A nosso ver, houve um grande empenho por parte dos alunos do 12.º A1 na construção dos seus trabalhos e o 11.º A2 observou e ouviu atentamente cada uma das informações transmitidas pelos seus colegas. Certamente, para o próximo ano letivo irão querer fazer tão bem ou melhor ainda, se possível.

Fomos convidados a comparecer nesta sessão de partilha de conhecimentos, que muito apreciámos e até ficámos a saber o que são muões e como se formam, por exemplo.

A professora,

Ana Cristina Matias

Fica aqui  o registo fotográfico da sessão: